“อัครนันท์” ระดมแนวคิด วางอนาคตการศึกษา ลดภาระครู ดันโอกาสเรียนรู้ ทุบทุกข้อจำกัด ห้องเรียน-ค่ายทหาร-วัด-เรือนจำ หวังขยายโอกาสสู่กลุ่มเปราะบาง โดยไม่ทิ้งใครไว้ข้างหลัง

“อัครนันท์” ระดมแนวคิด วางอนาคตการศึกษา มุ่งลดภาระงานครู ขยายโอกาสเรียนรู้ทุบทุกข้อจำกัด เข้าถึงกลุ่มเปราะบาง – Top News รายงาน

เมื่อวันที่ 4 มิถุนายน 2569 นายอัครนันท์ กัณณ์กิตตินันท์ รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เรียกประชุมทีมที่ปรึกษาของรัฐมนตรี ระดมสมองแนวคิดการศึกษาร่วมขับเคลื่อนนโยบายแบบบูรณาการ มุ่งลดภาระงานครูอย่างเป็นรูปธรรม เพื่อยกระดับคุณภาพการเรียนรู้ของผู้เรียนทุกช่วงวัย และขยายโอกาสทางการศึกษาให้เข้าถึงกลุ่มเปราะบางอย่างทั่วถึง ถือเป็นอีกก้าวสำคัญในการวางทิศทางเชิงนโยบาย จากผู้เชี่ยวชาญหลากหลายด้าน เพื่อออกแบบแนวทางที่ตอบโจทย์ทั้งครูและผู้เรียนในระบบการศึกษาไทย

ข่าวที่น่าสนใจ

นายอัครนันท์ กล่าวว่า วันนี้เราไม่ได้มองแค่การแก้ปัญหาเฉพาะหน้า แต่กำลังวางรากฐานการศึกษาไทยให้เดินไปข้างหน้าอย่างมั่นคง

การลดภาระงานครูต้องเกิดขึ้นจริง ไม่ใช่แค่แนวคิดบนกระดาษ ขณะเดียวกันเราต้องทำให้การเรียนรู้เข้าถึงทุกคน โดยเฉพาะกลุ่มเปราะบางที่ไม่ควรถูกทิ้งไว้ข้างหลัง ซึ่งการเรียนรู้ต้องไม่ถูกจำกัดอยู่แค่ในห้องเรียน จะขยายโอกาสไปสู่ทุกกลุ่มของสังคม ทั้งทหารเกณฑ์ พระภิกษุสามเณร และผู้ต้องขังในเรือนจำ เพื่อให้การศึกษาเป็นเครื่องมือสร้างชีวิตใหม่และลดความเหลื่อมล้ำอย่างยั่งยืน

“การศึกษาและการเรียนรู้ที่ดีต้องเปิดโอกาส ไม่ใช่สร้างข้อจำกัด เราจึงต้องทำให้ระบบมีความยืดหยุ่น ทันสมัย และตอบโจทย์ชีวิตของผู้เรียนในทุกช่วงวัย เราต้องทำให้การศึกษาเป็นโอกาสของทุกคนอย่างแท้จริง ไม่ว่าคุณจะอยู่ในสถานะใดของสังคม ทุกคนต้องเข้าถึงการศึกษาได้ การพัฒนาคนไม่ควรถูกจำกัดด้วยบริบทชีวิต” นายอัครนันท์ กล่าว

ทั้งนี้ กระทรวงศึกษาธิการเตรียมนำข้อเสนอจากการประชุมไปต่อยอดเป็นมาตรการเชิงนโยบาย เพื่อขับเคลื่อนการศึกษาไทยให้มีประสิทธิภาพ ครอบคลุม และเท่าเทียมมากยิ่งขึ้น

ข่าวที่เกี่ยวข้อง